Feliz Navidad

Feliz Navidad 2014

Gracias por seguir y leer Neuronas en Crecimiento

Os deseo que esta Navidad disfrutéis mucho de quienes más queréis y sobre todo de vuestros niños.

La mejor forma de hacer crecer nuestras neuronas es rodearlas de cariño, dedicación y muchas sonrisas

¿No creéis? 

FELIZ NAVIDAD

 

↬  2014 ©  mj mas

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Gráfico: “Feliz Navidad” por mj mas; vídeo: “Christmas with a Baby” por Esther Anderson en YouTube

Relacionado:

Entradas sobre mi opinión personal en el blog

el diagnóstico de la epilepsia

La epilepsia es una enfermedad crónica del cerebro

Para poder diagnosticar a alguien de epilepsia es necesario que sufra al menos dos crisis, separadas por 24 horas.

epilepsia niñosLas crisis pueden ser de muchos tipos, no todas las epilepsias convulsionan ni todas las convulsiones –sacudidas musculares–son epilepsia.

Es importante estar seguros de que se trata de epilepsia y no de otra cosa, hay muchos otros problemas que se parecen a la epilepsia.

En mi consulta, hasta el 30% de niños que me derivan para estudio de epilepsia tienen en realidad un diagnóstico distinto.

Esto no es un asunto menor. Un diagnóstico temprano y acertado de epilepsia aumenta las probabilidades de controlarla. Pero por otro lado, al ser una enfermedad crónica con un tratamiento que dura años, es imprescindible hacer un diagnóstico certero.

Puede que no lo sepas, pero la clave diagnóstica la tienes tú. Sí, tú, tanto si eres el que padece las crisis como si eres testigo de ellas. sigue…

no me conformo

no te rindas

Conformarse viene de confort, ese lugar calentito en el que se está tan bien y en el que nos parece que ya lo tenemos todo hecho.

¿Hay dificultades? la culpa es de otros, que lo arreglen…

¿No me salen las cosas? pues las dejo y haré otras…

¿Todo son obstáculos? que venga el responsable…

Qué pereza da todo y que bien se nos da quejarnos.

Pienso que a menudo el problema es que no sabemos identificar el obstáculo… no es eso que se nos aparece en el camino y que no nos deja avanzar.

El obstáculo es nuestra actitud ante un problema, demasiado a menudo equivocamos la solución porque no identificamos el problema.

Las ideas no duran mucho. Hay que hacer algo con ellas ~

Santiago Ramón y Cajal.

↬  2014 ©  mj mas

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Foto: Ben Heys; vídeo: “The Tree” de Milind Dhaimade en Vimeo

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ejercicio y discapacidad

El ejercicio es imprescindible para el desarrollo

Parece increíble, pero aún hay que recordarlo. La práctica de ejercicio físico y deporte durante la infancia mejora el desarrollo físico y psicológico del niño, además de facilitar su integración social y fomentar hábitos saludables que, adquiridos en la infancia, será más fácil que se mantengan toda la vida.

deporte y discapacidadAunque la infancia es juego y en el juego hay siempre una actividad física, esta casi nunca es reglada, como sí lo es el ejercicio físico de la clase de gimnasia (ahora educación física).

Un paso más allá es el deporte, que es ejercicio físico con normas y a menudo con fines competitivos, una educación esencial para la convivencia y el fomento de valores como el trabajo en equipo, la honestidad y la superación de las propias limitaciones físicas.

¿Qué pasa cuando el niño tiene alguna discapacidad? ¿Se fomenta y favorece igualmente el ejercicio físico y el deporte?

Mi impresión es que no lo suficiente. La sociedad actual, demasiado ocupada con todo lo que sale de una pantalla, y el desconocimiento e indiferencia hacia la discapacidad hacen que ni remotamente nos lo planteemos. Pero los niños con discapacidad deben hacer ejercicio físico y deporte como todos los demás –a poder ser incluso más, porque los demás hacen mucho menos ejercicio del que debieran–. sigue…

la discapacidad es “normal”

Un paso al frente por la discapacidad

dignidad y autonomía discapacidadEn la entrada anterior os pedía que dejáramos de sentirnos indiferentes frente a la discapacidad.

Como sociedad, no es suficiente con dotarnos de leyes y de normas, debemos exigir, y cada uno de nosotros procurar, que todos disfrutemos de nuestra dignidad y de nuestra autonomía personal.

Los profesionales de la salud sabemos que la discapacidad está a la vuelta de la esquina, y que nos alcanzará a todos tarde o temprano. sigue…

discapacidad

Por favor, dime que te importa la discapacidad

día internacional discapacidadCasi todas las patologías de las que se ocupa la neuropediatría comportan algún grado de discapacidad.

Al enfermar el sistema nervioso central, que rige la actividad de nuestro cuerpo y del que emerge nuestra mente, causa alteración de las funciones corporales y mentales normales y puede provocar discapacidad.

Muchas entradas de este blog tratan de un modo u otro sobre discapacidad y hoy, 3 de diciembre, es el día que la OMS elige para que no olvidemos y tengamos en cuenta a las personas con discapacidad.

UNICEF estima que alrededor de 1 de cada 20 niños menores de 14 años vive con alguna discapacidad moderada o grave… 93 millones de niños en el mundo sufren discapacidad. Creo justificadísimo acordarnos hoy de ellos.

En una entrada corta explico algunas cosas para reflexionar sobre discapacidad.

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el niño prematuro en casa: seguimiento y cuidados

¡por fin llegais a casa con vuestro bebé!

prematuro en casaTanto si es el primogénito como si no, la alegría de tener a vuestro hijo en casa se entremezcla con la normal preocupación por su fragilidad.

En el hospital sentíais que los cuidados dirigidos a vuestro hijo os llegaban también a vosotros, ahora estáis solos en casa.

La mayoría de los niños prematuros tendrán pocas o ninguna complicación durante el tiempo que pasan en el hospital. Su neurodesarrollo será completamente normal y esa es la idea que debe motivar vuestro quehacer diario.

Pero debemos recordar que el cerebro del prematuro es muy frágil y que, cuanto más prematuramente haya nacido, es más probable que haya sufrido lesión y que presente dificultades.

Vamos a ver como entre los padres y los pediatras podemos mejorar la detección precoz de problemas y trabajar para evitarlos.

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lesiones cerebrales en el prematuro

prematuridad y enfermedad cerebral

prematuro - Antonio Más MoralesLa fragilidad del niño prematuro le hace muy vulnerable a la enfermedad.

Hemos visto que el cerebro prematuro es muy delicado y, aún en ausencia de enfermedad, su neurodesarrollo puede verse comprometido. La situación empeora cuando el niño sufre algún problema que causa lesión en el cerebro, la probabilidad de que esto suceda aumenta cuanto menor es el peso y la edad gestacional del niño prematuro.

En la entrada de hoy hablaremos de problemas de salud que lesionan el cerebro del prematuro y comprometen su neurodesarrollo. Las secuelas a corto y largo plazo y qué podemos hacer para disminuir los riesgos.

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día universal del niño

20 de noviembre de 1959:

la Asamblea de la ONU aprueba la Declaración Universal de los Derechos del Niño

Hoy hace 25 años… y aunque el mundo en su conjunto ha mejorado, estamos lejos de poder garantizar a todos los niños todos sus derechos.

En este blog hablamos de neuropediatría, neurodesarrollo y discapacidad infantil, los niños son nuestra prioridad siempre y especialmente nos corresponde trabajar para que se garantice el principio 5 de la Declaración de los Derechos del Niño:

derechos del niño - ONU

 

 

Recuerda que

no toda discapacidad es visible

discapacidad y visibilidad

 

↬  2014 ©  mj mas

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Relacionados:

el cerebro del niño prematuro

neurodesarrollo del niño prematuro

cerebro fetalEl cerebro tiene una estructura muy compleja, reflejo de su función: regir todas nuestras acciones, conscientes e inconscientes, y el funcionamiento de nuestro cuerpo.

Durante la gestación, el desarrollo del cerebro requiere mucho más tiempo que el de otros órganos, y aunque su arquitectura está completa al nacimiento, madurará junto a su función durante los primeros años e irá modificándose a lo largo de toda la vida.

Pero ¿qué pasa si el nacimiento se produce antes de los 9 meses? ¿Se altera el neurodesarrollo?

Veíamos en la entrada anterior que el recién nacido prematuro es un bebé muy delicado y vulnerable, susceptible de padecer muchos problemas de salud. En esta entrada vamos a hablar específicamente del cerebro del niño prematuro, de como se desarrolla. sigue…

el niño prematuro

El 17 de noviembre se celebra el Día Mundial de la Prematuridad

prematuridadSe dice que un niño es prematuro, cuando nace antes de las 37 semanas de gestación.

Esto sucede en 1 de cada 10 partos. Las causas son muy variadas, aunque la más frecuente es el embarazo múltiple. En el mundo nacen anualmente 15 millones de bebés prematuros.

Los prematuros son niños muy delicados. Aunque gracias a los avances en pediatría su supervivencia ha aumentado mucho, su inmadurez causa múltiples problemas de salud y tendrán dificultades en su neurodesarrollo y discapacidad, especialmente en los niños más inmaduros, los que nacen antes de la  semana 32 y con un peso inferior a 1.500 gramos.

Os invito a conocer un poco mejor la prematuridad a la que dedicaré las próximas entradas del blog. En la de hoy hablaremos de los problemas a los que se enfrenta el prematuro. Y en las dos siguientes sobre el desarrollo cerebral del prematuro y las complicaciones neurológicas que pueden presentar.

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mesa sobre TDA-H

La “transdisciplinariedad” en el TDA-H

mesa TDAHVale, de acuerdo, es una palabra que me he “inventado”. Con ella quiero expresar que la atención a los niños con Trastorno por Déficit de Atención-Hiperactividad (TDA-H) debe hacerse desde distintas perspectivas, profesionales y familiares, que no deben limitarse aportar su visión, sino que deben interactuar entre sí para poder atender mejor al niño y ayudarle de forma individual. 

Y esto expuse el jueves 13 de noviembre, en la mesa virtual sobre TDA-H en la que tuve el placer de conversar con otros profesionales y familiares de personas con TDA-H, invitada una vez más por Antonio Márquez, uno de los responsables del blog Mesas NEE que os recomiendo.

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