arte y neurociencia

astArtistas científicos y científicos del arte.

Es la curiosidad humana la que nos ha traído hasta aquí. Nuestro “imperfecto” cerebro necesita comprender el mundo que le rodea para poder habitarlo y habitándolo lo modifica para hacerlo más suyo, más humano. En esta tarea ineludible e inevitable unas veces conseguimos mejorarlo, otras no…

Arte ~ Cerebro ~ Ciencia

Cuando nos enfrentamos al mundo, nuestros sentidos aprehenden lo que perciben y nuestro cerebro lo transforma en nuestra realidad. Los matices de la realidad son muchos, sensaciones, emociones y razones que se entremezclan en nuestros circuitos neuronales dando sentido a lo que percibimos.

El cerebro llega al conocimiento de varias formas, siendo la razón solo una de ellas.

Probablemente esta capacidad de comprender el mundo es lo que nos hace humanos, y como humanos deseamos compartir lo que aprendemos. Y así lo hacemos cuando transmitimos nuestras sensaciones y emociones mediante el Arte o nuestra lógica y razón a través de la Ciencia. Lejos de ser antagónicos, el Arte y la Ciencia se complementan, ambos son producto de nuestro imperfecto cerebro… sigue…

el MIR de pediatría

Para ser Neuropediatra antes hay que ser Pediatra

caduceo neuropediatra

Medicina

Estos días andan revueltos en el Ministerio de Sanidad. Se está completando la elección de plaza por aquellos compañeros que han pasado el examen MIR.

Cuando me tocó elegir (hace ya unos añitos…) tenía claro que quería ser Neuropediatra, y para eso hay que hacerse Pediatra primero.

Para mí, que quería ser “súperespecialista”, la Pediatría era como una paso largo pero necesario. Entonces no sabía que iba a tener la suerte de formarme en una de las especialidades más completas y gratificantes que podía haber elegido. Esta entrada va por los compañeros que han decidido especializarse en

Pediatría y sus áreas específicas

Para empezar, las áreas específicas de la Pediatría son todas. Sí, sí, todas, con la particularidad de que el desarrollo del ser humano es la esencia de nuestra especialidad. Los pediatras somos los especialistas del desarrollo. Cualquier enfermedad durante la edad pediátrica puede interferir en el desarrollo y los problemas del desarrollo son la patología específica de la pediatría. sigue…

¿qué causa el autismo?

La causa del autismo es desconocida

En esta entrada voy a tratar de explicar porqué resulta tan difícil poder determinar qué causa el autismo.

causa autismoMenos del 10% de los niños con trastorno en el espectro del autismo (TEA) padecen un autismo debido a un síndrome de Down, de X-frágil, a una fenilcetonuria o muchas otras enfermedades. Es un autismo secundario.

Pero en más del 90% de los que padecen TEA, la causa no es demostrable. Se trata de un autismo primario, idiopático, cuyo origen se desconoce aunque muy probablemente sea multifactorial. Factores genéticos y ambientales que interactúan en el desarrollo del autismo.

Genética y autismo

La genética tiene un enorme peso en la aparición de autismo. La recurrencia en varios miembros de una familia, con especial coincidencia en gemelos idénticos, y el hecho de que afecte más a hombres que a mujeres ponen a los factores genéticos en la primera linea de la sospecha.

sigue…

autismo

El autismo, mejor el trastorno en el espectro autista (TEA)

es un trastorno de origen biológico que causa dificultades en el comportamiento, la comunicación y la sociabilidad.

autismo trastorno espectro autistaMucho se habla de autismo o de Asperger pero poco se conoce en realidad.

Esto sirve igual para la población general y para la Medicina en particular.

Mientras que la población general desconoce cuales son las dificultades que definen el autismo, la Medicina puede ofrecer poco más que la descripción de estas dificultades.

Y ambas circunstancias son causa de preocupación, más cuando el número de personas con autismo aumenta cada año.

Según el último cálculo realizado por el Centers of Disease Control and Prevention de los EEUU (CDC) 1 de cada 68 niños sufre autismo. Un incremento de un 30% respecto a los datos del 2008…

sigue…

entrevista sobre Twitter

En esta entrada voy a hablar de las redes sociales

Muchos de los que seguís este blog lo hacéis a través de mi cuenta de Twitter o de la página de Facebook, otros llegan aquí desde Linkedin. En fin, que me parece interesante esto de las redes sociales.

María José Mas en Twitter

Mi cuenta personal en Twitter

Y es natural porque este blog tiene como objetivo divulgar y por eso utilizar las redes sociales se convierte en una necesidad que ha acabado resultando una experiencia muy interesante.

Debido a esta actividad, la semana pasada tuve el placer de contestar a unas preguntas que sobre mi actividad en Twitter me hizo Pedro Rodríguez, responsable de coordinar las actividades de social media de Luzán 5, una consultoría en el sector de la salud. Y me gustaría compartirla con vosotros. Si os interesa, podéis leerla en este enlace.

Gracias por seguir neuronas en crecimiento.

↬ 2014 © mj mas

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Relacionado:

¿quieres dormir bien? ¡apaga tu iPad!

Los adolescentes libran una batalla contra el sueño

¡a dormir!En la adolescencia se producen enormes cambios, y nuestro cerebro completa su desarrollo.

El sueño es especialmente importante para permitir una buena organización de las conexiones cerebrales que se están formando, sobre todo en las áreas anteriores del cerebro, las áreas prefrontales, que intervienen en la elaboración de respuestas organizadas y coherentes al entorno. sigue…

el cerebro en el síndrome de Down

El síndrome de Down

es quizá la mejor medida de lo que somos capaces de hacer como especie y como sociedad.

cromosoma 21

cromosoma 21

Que el síndrome de Down está causado por la presencia de 3 cromosomas del par 21 es tan conocido hoy por todos que hasta se ha escogido el 21 de marzo (21 del 3) como día mundial del síndrome de Down.

La presencia de material extra del cromosoma 21 es sin duda la causa de las alteraciones morfológicas y funcionales del cerebro de las personas con síndrome de Down. Lo que no se sabe con certeza es que genes de los triplicados son los implicados.

Se estima que de los 30.000 – 35.000 genes del genoma humano unos 20.000 se expresan en el cerebro en desarrollo siguiendo un patrón temporo-espacial muy preciso. Esto explica porque las alteraciones del código genético afectan muy frecuentemente al neurodesarrollo causando discapacidad intelectual.

Las alteraciones cerebrales descritas en el síndrome de Down varían en cada persona afectando de forma variable a su disfunción intelectual, moderada o leve en la mayoría de los casos.

sigue…

no me gusta, pero me gusta (ser médico)

¡A los médicos nos gusta reflexionar sobre ser médico!

Quizá somos un poco narcisistas o quizá no consigamos despejar nunca la duda de si esto vale la pena… Esto es el amor al ser humano que sufre y el intento de mejorar su sufrimiento… El caso es que no es la primera vez que hablo de ello en el blog, sobre la Neuropediatría o sobre separar la profesión de la vida privada. Y mucho me temo que no será la última… 

Viendo el vídeo que os dejo al final, me he puesto a pensar en lo que vale y no vale la pena…

No me gusta madrugar, pero me gusta un trabajo en el que no cabe la rutina.
No me gusta el sufrimiento, pero me gusta la sabiduría que conlleva.
No me gusta la certeza de no saberlo todo, pero me gusta ser una eterna aprendiz.
No me gusta el cansancio acumulado, pero me gusta la confianza a la que debo responder.
No me gusta que me interrumpan, pero me gusta atender una urgencia de verdad.
No me gusta la falta de respeto, pero me gusta la sonrisa de mis pacientes.
No me gusta la falta de recursos, pero me gusta tener compañeros a quien recurrir.  

Me gusta vivir como he escogido, como una médico, y me gusta que mañana sea lunes para ir a ejercer mi profesión.

↬  2014 © mj mas

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Relacionados:

Vídeo: “My Shoes” de Nima Raoofi, en Youtube.

epilepsia y sueño

Entrada invitada

En esta sección neuronas en crecimiento cede la palabra a expertos en otras áreas que enriquecen la perspectiva neuropediátrica de este blog. 

Hoy he pedido colaboración al Dr. Pascual.

Vicenç Pascual es especialista en Neurofisiología Clínica del Hospital Juan XXIII de Tarragona y profesor en la Universidad Rovira i Virgili. Es un médico extraordinariamente metódico y preciso en su trabajo, cualidades imprescindibles para ser un buen neurofisiólogo, además de un excelente compañero y amigo con quien es un placer trabajar. Inquieto y curioso por naturaleza, se dedica también a la investigación en enfermedades otorrinolaringológicas en el Instituto de Investigación Sanitaria Pere Virgili.

Como es un apasionado del estudio del sueño, le he pedido que nos hable de la relación entre

Epilepsia y sueño

No está del todo claro porque dormimos, el sueño es esencial para el buen funcionamiento de nuestro organismo. En los niños, un descanso adecuado, facilitado por una buena higiene del sueño, es necesario para el correcto neurodesarrollo y crecimiento corporal.

Aunque es un estado de reposo del cuerpo, el sueño es un proceso activo durante el cual suceden cambios en el funcionamiento de casi todos los órganos corporales. Si se altera la duración o la estructura del sueño, se altera la función de los distintos órganos causando enfermedad. Así mismo, muchas enfermedades (respiratorias, gastrointestinales, musculares…) alteran el sueño lo que empeora aún más la calidad de vida de los pacientes.

Veamos como repercute la epilepsia en el sueño y este en la epilepsia.

sigue…

la neuropediatría es una especialidad rara

¿Qué son las enfermedades raras?

enfermedades raras

Existen más de 7.000 enfermedades raras y su número aumenta continuamente, la literatura médica recoge cada semana una media de 5 enfermedades nuevas.

Aunque todas distintas, todas comparten características comunes:

  • hay pocos pacientes (menos de 5 cada 10.000 habitantes)
  • son crónicas
  • son graves, causan discapacidad y muchas de ellas la muerte

La neuropediatría se ocupa de enfermedades raras 

Quizá sea la nuestra una de las especialidades que más enfermedades raras estudia y atiende. Esto es debido a que muchas de estas enfermedades se originan en el sistema nervioso, pero también a que muchas enfermedades raras repercuten en el neurodesarrollo causando síntomas neurológicos en la infancia. sigue…

el síndrome de Asperger de un vistazo

El síndrome de Asperger

es una condición que nos preocupa especialmente. Ya hemos hablado sobre Asperger y autismo en otras ocasiones en el blog.

En el caso del Asperger, su diagnóstico es más tardío que el de otras condiciones del espectro autista, lo que me preocupa es que últimamente estoy viendo a muchos adolescentes que llegan a la consulta sin diagnóstico y consultan por sospecha de TDA-H, ansiedad e inadaptación social. Sufren y no es justo que no comprendan por qué…

Aquí os dejo una infografía que he hecho y que quizá pueda ayudar a difundir y conocer mejor esta condición.

Infografía Asperger

Si a ti también te preocupa, ¡difúndelo! Por correo electrónico, en tu muro de Facebook, Twitter… ¡Gracias!

↬  2014 © mj mas

_________________________________<sobre esta información>

Relacionados:

Bibliografía:

Infografía: el síndrome de Asperger 2014 © mj mas

la parálisis cerebral no es solo cosa de niños

NEC vídeosLa parálisis cerebral infantil no desaparece, persiste toda la vida.

Lo que somos hoy es consecuencia de nuestro pasado. Si nuestro pasado fuera diferente, nosotros también seríamos diferentes.

Las personas con discapacidad motriz sufrieron un accidente que les causó una lesión cerebral, si se produce antes de los 3 años de edad se denomina parálisis cerebral infantil (PCI). De todos los niños con PCI, un tercio sufren un retraso moderado-grave, un tercio lo tiene leve y un tercio no tiene ningún retraso. En los niños con mayor afectación motora, resulta muy difícil determinar su capacidad cognitiva, su deficit motor afecta al habla y a sus gestos limitando mucho su comunicación. Se trata de ofrecer una atención individualizada para avanzar en sus aprendizajes y facilitar su inclusión escolar.

inclusión integración

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Las personas con PCI tienen un pasado, igual que tú, pero eso no debe limitar su presente ni su futuro.

Ver o definir a una persona solo por alguna de sus características es discriminar. Contra la discriminación solo cabe informarse y luchar contra nuestros prejuicios.

Os dejo un maravilloso vídeo de Maysoon Zayid, una persona que quiere ser tratada como cualquier persona:

Tengo 99 problemas y la parálisis cerebral es solo uno de ellos.  sigue…