recetar webs – tribulaciones de una neuropediatra

¿facultados para recetar webs?

El otro día en Twitter, mi red social favorita, se debatía sobre la conveniencia de recomendar webs a los pacientes. Teniendo en cuenta que escribo este blog de neuropediatría, supondréis cual es mi postura.

recetar websEn el último post dijimos que Google no es fiable para auto-diagnosticarse. No toda la información sobre salud que hay en internet es fiable, pero es que uno mismo no es de fiar… es difícil interpretar los propios síntomas incluso si eres médico, así que imagínate si no lo eres… ¡Ves al médico!

Pero… ¿qué pasa una vez sales de la consulta con un diagnóstico y un tratamiento? ¿Es bueno mirar en Google? ¿Lo haces habitualmente? ¡Confiésalo!, yo sé que sí… ;)

Por eso, porque lo sé, recomiendo webs –¿podríamos decir que las receto?–, creo que es apropiado y conveniente. 

Ni mucho menos pretendo decir que lo hago bien, esto es algo nuevo. Así que lo que más agradeceré serán vuestras opiniones (ya sabes, si comentas todos aprendemos). sigue…

¿googleas o eres sensato?

Dr. Google ¿responde?

Atención¡Atención! No intente esto en casa, puede ser MUY peligroso.

Esto es lo que debería aparecer cuando alguien intenta consultar al Dr. Google.

No todo lo que encontramos en internet sobre salud es fiable. Cualquiera puede hacerse pasar por médico si quien busca no sabe como asegurarse.

Por cierto, ¿te has asegurado de que esta web sea una fuente fiable? sigue…

etapas de la inteligencia infantil

Porqué el cerebro de los niños cree en los Reyes Magos y el tuyo no

desarrollo inteligenciaParece obvio, los niños son inocentes y se creen cualquier cosa que les digan sus mayores.

Si nos detenemos a reflexionar sobre como un niño va adquiriendo sus capacidad cognitiva y como va cuestionando lo que se le presenta o lo que se le explica, no podemos evitar maravillarnos.

El neurodesarrollo de la inteligencia muestra la maravilla que es el cerebro humano. Un órgano perfectamente adaptado a su función: recoger el mundo –el entorno– para representarlo y hacer posible que interaccionemos con él. El mundo modifica el cerebro que luego a su vez modifica el mundo.

En el desarrollo de la cognición –del entendimiento, de la inteligencia– pueden diferenciarse distintas etapas (descritas por Jean Piaget) que están íntimamente ligadas a las capacidades que va adquiriendo el niño a medida que crece. sigue…

neuropediatría en 2014, un resumen optimista

Las buenas noticias neuropediátricas del 2014

la neuropediatría vale la penaA menudo me dicen: “no sé como puedes dedicarte a la  neurología infantil, ¡es muy duro!”. Mi respuesta es que siendo neuropediatra ayudo a mejorar el neurodesarrollo de los niños con más dificultades, es un reto, un honor y una satisfacción personal. Para mí, la neuropediatría es una vocación. Me permite ejercer la medicina en la que creo, y sobre todo me hace mejor persona.

Quiero acabar el año con un resumen de buenas razones para seguir demostrando que la neuropediatría, la atención a niños con problemas neurológicos, vale la pena. A través de algunas noticias y publicaciones de este año 2014 quiero compartir con vosotros (y transmitiros) mi entusiasmo por lo que hago. Si me acompañáis… sigue…

Feliz Navidad

Feliz Navidad 2014

Gracias por seguir y leer Neuronas en Crecimiento

Os deseo que esta Navidad disfrutéis mucho de quienes más queréis y sobre todo de vuestros niños.

La mejor forma de hacer crecer nuestras neuronas es rodearlas de cariño, dedicación y muchas sonrisas

¿No creéis? 

FELIZ NAVIDAD

↬  2014 ©  mj mas

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Gráfico: “Feliz Navidad” por mj mas; vídeo: “Christmas with a Baby” por Esther Anderson en YouTube

Relacionado:

Entradas sobre mi opinión personal en el blog

el diagnóstico de la epilepsia

La epilepsia es una enfermedad crónica del cerebro

Para poder diagnosticar a alguien de epilepsia es necesario que sufra al menos dos crisis, separadas por 24 horas.

epilepsia niñosLas crisis pueden ser de muchos tipos, no todas las epilepsias convulsionan ni todas las convulsiones –sacudidas musculares–son epilepsia.

Es importante estar seguros de que se trata de epilepsia y no de otra cosa, hay muchos otros problemas que se parecen a la epilepsia.

En mi consulta, hasta el 30% de niños que me derivan para estudio de epilepsia tienen en realidad un diagnóstico distinto.

Esto no es un asunto menor. Un diagnóstico temprano y acertado de epilepsia aumenta las probabilidades de controlarla. Pero por otro lado, al ser una enfermedad crónica con un tratamiento que dura años, es imprescindible hacer un diagnóstico certero.

Puede que no lo sepas, pero la clave diagnóstica la tienes tú. Sí, tú, tanto si eres el que padece las crisis como si eres testigo de ellas. sigue…

La atención precoz en el CDIAP Santa Tecla

Artículo escrito para Notícies Tarragona 17.12.2014

Articulo CDIAP Noticies Tarragona - 17 dic 2014

 

La Atención Precoz en el CDIAP de Santa Tecla.

↬  2014 © mj mas

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Relacionado:

Todas las noticias en prensa.

En el blog sobre Atención Precoz.

no me conformo

no te rindas

Conformarse viene de confort, ese lugar calentito en el que se está tan bien y en el que nos parece que ya lo tenemos todo hecho.

¿Hay dificultades? la culpa es de otros, que lo arreglen…

¿No me salen las cosas? pues las dejo y haré otras…

¿Todo son obstáculos? que venga el responsable…

Qué pereza da todo y que bien se nos da quejarnos.

Pienso que a menudo el problema es que no sabemos identificar el obstáculo… no es eso que se nos aparece en el camino y que no nos deja avanzar.

El obstáculo es nuestra actitud ante un problema, demasiado a menudo equivocamos la solución porque no identificamos el problema.

Las ideas no duran mucho. Hay que hacer algo con ellas ~

Santiago Ramón y Cajal.

↬  2014 ©  mj mas

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Foto: Ben Heys; vídeo: “The Tree” de Milind Dhaimade en Vimeo

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ejercicio y discapacidad

El ejercicio es imprescindible para el desarrollo

Parece increíble, pero aún hay que recordarlo. La práctica de ejercicio físico y deporte durante la infancia mejora el desarrollo físico y psicológico del niño, además de facilitar su integración social y fomentar hábitos saludables que, adquiridos en la infancia, será más fácil que se mantengan toda la vida.

deporte y discapacidadAunque la infancia es juego y en el juego hay siempre una actividad física, esta casi nunca es reglada, como sí lo es el ejercicio físico de la clase de gimnasia (ahora educación física).

Un paso más allá es el deporte, que es ejercicio físico con normas y a menudo con fines competitivos, una educación esencial para la convivencia y el fomento de valores como el trabajo en equipo, la honestidad y la superación de las propias limitaciones físicas.

¿Qué pasa cuando el niño tiene alguna discapacidad? ¿Se fomenta y favorece igualmente el ejercicio físico y el deporte?

Mi impresión es que no lo suficiente. La sociedad actual, demasiado ocupada con todo lo que sale de una pantalla, y el desconocimiento e indiferencia hacia la discapacidad hacen que ni remotamente nos lo planteemos. Pero los niños con discapacidad deben hacer ejercicio físico y deporte como todos los demás –a poder ser incluso más, porque los demás hacen mucho menos ejercicio del que debieran–. sigue…

la discapacidad es “normal”

Un paso al frente por la discapacidad

dignidad y autonomía discapacidadEn la entrada anterior os pedía que dejáramos de sentirnos indiferentes frente a la discapacidad.

Como sociedad, no es suficiente con dotarnos de leyes y de normas, debemos exigir, y cada uno de nosotros procurar, que todos disfrutemos de nuestra dignidad y de nuestra autonomía personal.

Los profesionales de la salud sabemos que la discapacidad está a la vuelta de la esquina, y que nos alcanzará a todos tarde o temprano. sigue…

discapacidad

Por favor, dime que te importa la discapacidad

día internacional discapacidadCasi todas las patologías de las que se ocupa la neuropediatría comportan algún grado de discapacidad.

Al enfermar el sistema nervioso central, que rige la actividad de nuestro cuerpo y del que emerge nuestra mente, causa alteración de las funciones corporales y mentales normales y puede provocar discapacidad.

Muchas entradas de este blog tratan de un modo u otro sobre discapacidad y hoy, 3 de diciembre, es el día que la OMS elige para que no olvidemos y tengamos en cuenta a las personas con discapacidad.

UNICEF estima que alrededor de 1 de cada 20 niños menores de 14 años vive con alguna discapacidad moderada o grave… 93 millones de niños en el mundo sufren discapacidad. Creo justificadísimo acordarnos hoy de ellos.

En una entrada corta explico algunas cosas para reflexionar sobre discapacidad.

sigue…

el niño prematuro en casa: seguimiento y cuidados

¡por fin llegais a casa con vuestro bebé!

prematuro en casaTanto si es el primogénito como si no, la alegría de tener a vuestro hijo en casa se entremezcla con la normal preocupación por su fragilidad.

En el hospital sentíais que los cuidados dirigidos a vuestro hijo os llegaban también a vosotros, ahora estáis solos en casa.

La mayoría de los niños prematuros tendrán pocas o ninguna complicación durante el tiempo que pasan en el hospital. Su neurodesarrollo será completamente normal y esa es la idea que debe motivar vuestro quehacer diario.

Pero debemos recordar que el cerebro del prematuro es muy frágil y que, cuanto más prematuramente haya nacido, es más probable que haya sufrido lesión y que presente dificultades.

Vamos a ver como entre los padres y los pediatras podemos mejorar la detección precoz de problemas y trabajar para evitarlos.

sigue…