cerebro e internet

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Informe Semanal emitió un reportaje el pasado 17 de mayo, día mundial de Internet, en el que se reflexionaba sobre como internet ha cambiado nuestra vida y como el uso de las nuevas tecnologías permite conocer mejor al órgano que las ha creado…

nuestro cerebro e internet

Con el título de ¿Es internet un cerebro? este reportaje nos ofrece elementos interesantes de reflexión.

The-Human-Brain-ProjectEl ordenador es un invento humano, creado por nuestro cerebro, que permite aumentar enormemente nuestra capacidad de análisis. Un ambicioso proyecto europeo llamado Human Brain Project, utiliza las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para profundizar en el conocimiento de nuestro cerebro, de su estructura y funcionamiento (Neurociencia), de sus enfermedades (Medicina) y de como crear modelos cerebrales artificiales (Computación).

Pero a su vez, el uso de estas tecnologías modifica y modela nuestro cerebro, como sucede con cualquier interacción que hagamos con nuestro entorno, tema que abordamos en la entrada “plasticidad cerebral y aprendizaje“. sigue…

primera visita con la neuropediatra

¿qué hace una neuropediatra?

la consulta de neuropediatríaUna neuropediatra es una pediatra especialista en tratar las patologías específicas del sistema nervioso de recién nacidos, lactantes, niños y adolescentes.

A diferencia de la neurología del adulto, la neuropediatría presta especial atención al neurodesarrollo y a las interferencias que sobre éste causa la enfermedad, neurológica o no.

Los neuropediatras atendemos un amplio abanico de enfermedades con diferentes grados de complejidad, tema que ya abordamos en este vídeo

¿cuándo debo ir a la neuropediatra?

Las enfermedades neurológicas causan una gran inquietud en los padres. Lo adecuado es consultar inicialmente con el pediatra del niño que decidirá si es necesario derivar a un neuropediatra. Las causas que más frecuentemente generan consultas de neurología infantil son: sigue…

el test de Apgar… tiene nombre de mujer

El test de Apgar valora la viabilidad del recién nacido en los primeros minutos de vida

Virginia Apgar

Virginia Apgar explorando a un neonato

Sí, Apgar es un apellido, el de una Dra. en anestesiología, de nombre Virginia.

Con vocación de cirujano, el sexismo imperante en los años 30 del siglo XX la llevó hacia la anestesiología, de la que se convirtió en pionera. También asentó las bases de la medicina perinatal con la mejoría de la atención al recién nacido y el estudio de las malformaciones congénitas.

Su famoso test de Apgar nació de una determinación: los niños que nacían en su quirófano no dejarían de respirar.

“Nobody, but nobody, is going to stop breathing on me!” – Virginia Apgar

(¡nadie, absolutamente nadie, va a dejar de respirar en mi presencia!)

Para ello desarrolló un método que le permitía, de forma rápida y sencilla, valorar la viabilidad del recién nacido. El test de Apgar se publicó por primera vez en el número de julio-agosto de 1953 de la revista Current Reasearches in Anesthesia and Analgesia con el título “A Proposal for a New Method of Evaluation of the Newborn Infant.” – la elegancia y sencillez del estudio acrecientan la admiración de quien lo lee – y enseguida empezó a utilizarse en todas las maternidades.

El test de Apgar redujo la mortalidad neonatal y asentó las bases de la neonatología moderna. En palabras de la propia Apgar, lo que pretendía con su método era una clasificación simple y clara del estado de los recién nacidos para poder comparar los resultados de las distintas prácticas obstétricas, de las pautas analgésicas y de la resucitación del recién nacido. sigue…

bibliografía – neuropediatría

bibliografía sobre neuropediatría

bibliografíaEstas son las referencias bibliográficas utilizadas para escribir las entradas de neuronas en crecimiento.

Están ordenadas por temas y se irán añadiendo nuevas a medida que vaya publicando.

Visita a menudo esta página para estar al día.

Haz clic en los títulos y verás todas las entradas publicadas en el blog sobre cada tema. sigue…

la velocidad del pensamiento

El cerebro humano: complejo, imperfecto y fascinante

velocidad de pensamientoQuizá el “aparato” más complejo que podemos encontrar en el universo. Controla nuestro cuerpo, el funcionamiento de todos nuestros órganos, y nuestra conducta.

El cerebro recrea y representa el mundo que nos rodea, limitados por las capacidades de nuestros sentidos, el mundo no puede ser de otro modo que subjetivo y de esa representación subjetiva nace nuestra respuesta hacia lo que nos rodea.

Y todo esto lo hace a una gran velocidad… la velocidad del pensamiento.

Y si el cerebro es complejo, su estudio no lo es menos. No solo por su complejidad, sino porque se estudia a sí mismo, con las limitaciones anatómicas, fisiológicas y éticas que esto supone.

Muchas ciencias “estudian” el cerebro humano, su estructura, funcionamiento o sus acciones. La Medicina y la Psicología son las más evidentes, pero también lo estudian (entre muchas otras) la Filosofía, la Historia o la Economía. sigue…

neuropediatria en la Xarxa Tecla – Tarragona

Unidad de Neuropediatría en la Xarxa Tecla

Esta semana, el diario notícies tgn me ha invitado a hablar de la unidad de neuropediatría de la Xarxa Sanitària i Social de Santa Tecla, de la que soy responsable. Ubicada en la ciudad de Tarragona, en el CAP Llevant, da servicio a los dos hospitales de la Xarxa Tecla, Santa Tecla en Tarragona, y el Hospital de El Vendrell.

Se han interesado sobre todo en los trastornos del neurodesarrollo, su detección, sus causas y tratamiento.

MJ Mas Salguero Neuropediatra

Los trastornos del neurodesarrollo deben detectarse cuanto antes y elaborar un plan de atención, para ello debe conocerse muy bien al niño.

En la consulta de neuropediatría deben establecerse objetivos terapéuticos realistas, ya que los trastornos del neurodesarrollo generan mucha angustia en la familia.

Con el tratamiento adecuado la mejoría puede ser sustancial en la mayoría de los casos.

Enlazando aquí encontraréis la entrevista completa.

↬  2014 © mj mas

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Foto: notícies tgn

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arte y neurociencia

astArtistas científicos y científicos del arte.

Es la curiosidad humana la que nos ha traído hasta aquí. Nuestro “imperfecto” cerebro necesita comprender el mundo que le rodea para poder habitarlo y habitándolo lo modifica para hacerlo más suyo, más humano. En esta tarea ineludible e inevitable unas veces conseguimos mejorarlo, otras no…

Arte ~ Cerebro ~ Ciencia

Cuando nos enfrentamos al mundo, nuestros sentidos aprehenden lo que perciben y nuestro cerebro lo transforma en nuestra realidad. Los matices de la realidad son muchos, sensaciones, emociones y razones que se entremezclan en nuestros circuitos neuronales dando sentido a lo que percibimos.

El cerebro llega al conocimiento de varias formas, siendo la razón solo una de ellas.

Probablemente esta capacidad de comprender el mundo es lo que nos hace humanos, y como humanos deseamos compartir lo que aprendemos. Y así lo hacemos cuando transmitimos nuestras sensaciones y emociones mediante el Arte o nuestra lógica y razón a través de la Ciencia. Lejos de ser antagónicos, el Arte y la Ciencia se complementan, ambos son producto de nuestro imperfecto cerebro… sigue…

el MIR de pediatría

Para ser Neuropediatra antes hay que ser Pediatra

caduceo neuropediatra

Medicina

Estos días andan revueltos en el Ministerio de Sanidad. Se está completando la elección de plaza por aquellos compañeros que han pasado el examen MIR.

Cuando me tocó elegir (hace ya unos añitos…) tenía claro que quería ser Neuropediatra, y para eso hay que hacerse Pediatra primero.

Para mí, que quería ser “súperespecialista”, la Pediatría era como una paso largo pero necesario. Entonces no sabía que iba a tener la suerte de formarme en una de las especialidades más completas y gratificantes que podía haber elegido. Esta entrada va por los compañeros que han decidido especializarse en

Pediatría y sus áreas específicas

Para empezar, las áreas específicas de la Pediatría son todas. Sí, sí, todas, con la particularidad de que el desarrollo del ser humano es la esencia de nuestra especialidad. Los pediatras somos los especialistas del desarrollo. Cualquier enfermedad durante la edad pediátrica puede interferir en el desarrollo y los problemas del desarrollo son la patología específica de la pediatría. sigue…

¿qué causa el autismo?

La causa del autismo es desconocida

En esta entrada voy a tratar de explicar porqué resulta tan difícil poder determinar qué causa el autismo.

causa autismoMenos del 10% de los niños con trastorno en el espectro del autismo (TEA) padecen un autismo debido a un síndrome de Down, de X-frágil, a una fenilcetonuria o muchas otras enfermedades. Es un autismo secundario.

Pero en más del 90% de los que padecen TEA, la causa no es demostrable. Se trata de un autismo primario, idiopático, cuyo origen se desconoce aunque muy probablemente sea multifactorial. Factores genéticos y ambientales que interactúan en el desarrollo del autismo.

Genética y autismo

La genética tiene un enorme peso en la aparición de autismo. La recurrencia en varios miembros de una familia, con especial coincidencia en gemelos idénticos, y el hecho de que afecte más a hombres que a mujeres ponen a los factores genéticos en la primera linea de la sospecha.

sigue…

autismo

El autismo, mejor el trastorno en el espectro autista (TEA)

es un trastorno de origen biológico que causa dificultades en el comportamiento, la comunicación y la sociabilidad.

autismo trastorno espectro autistaMucho se habla de autismo o de Asperger pero poco se conoce en realidad.

Esto sirve igual para la población general y para la Medicina en particular.

Mientras que la población general desconoce cuales son las dificultades que definen el autismo, la Medicina puede ofrecer poco más que la descripción de estas dificultades.

Y ambas circunstancias son causa de preocupación, más cuando el número de personas con autismo aumenta cada año.

Según el último cálculo realizado por el Centers of Disease Control and Prevention de los EEUU (CDC) 1 de cada 68 niños sufre autismo. Un incremento de un 30% respecto a los datos del 2008…

sigue…

entrevista sobre Twitter

En esta entrada voy a hablar de las redes sociales

Muchos de los que seguís este blog lo hacéis a través de mi cuenta de Twitter o de la página de Facebook, otros llegan aquí desde Linkedin. En fin, que me parece interesante esto de las redes sociales.

María José Mas en Twitter

Mi cuenta personal en Twitter

Y es natural porque este blog tiene como objetivo divulgar y por eso utilizar las redes sociales se convierte en una necesidad que ha acabado resultando una experiencia muy interesante.

Debido a esta actividad, la semana pasada tuve el placer de contestar a unas preguntas que sobre mi actividad en Twitter me hizo Pedro Rodríguez, responsable de coordinar las actividades de social media de Luzán 5, una consultoría en el sector de la salud. Y me gustaría compartirla con vosotros. Si os interesa, podéis leerla en este enlace.

Gracias por seguir neuronas en crecimiento.

↬ 2014 © mj mas

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