Etapas del neurodesarrollo e implicaciones educativas

Jornadas sobre Educación Consciente y Coherente

El próximo 17 de marzo tengo el gusto de participar, en Palma de Mallorca, en estas jornadas que abordarán el tema de la Neurociencia.
Me han invitado Es Niu y Esther Zarrias para hablar sobre «Las etapas del neurodesarrollo e implicaciones educativas».

Este es el programa completo

Estos días estoy preparando la charla y aquí os dejo los

Puntos más importantes

El neurodesarrollo es el proceso de crecimiento y capacitación del sistema nervioso, que empieza en la gestación y continúa hasta alcanzar la edad adulta.

Son múltiples los factores biológicos y ambientales que influyen en su éxito. Interaccionan entre sí y se modifican unos a otros en un complejo proceso.

Para facilitar su comprensión y abordaje, se propone diferenciar el neurodesarrollo en cuatro etapas, cuyas características biológicas y las capacidades que se despliegan en cada una, determinarán los procesos de aprendizaje.

La primera etapa sucede intraútero, cuando se conforma la estructura del sistema nervioso, que debe estar lista para ponerse en marcha al nacimiento. En la siguiente etapa, del nacimiento a los tres años, se crearán los circuitos que proporcionan la autonomía motora. De los tres a los diez años, estos circuitos van haciéndose efectivos para sustentar el leguaje y el conocimiento del entorno. Por fin, con la llegada de la adolescencia, los circuitos se especializan cada vez más y contribuyen a definir la identidad de la persona.

Del mejor conocimiento de estas etapas, se consigue una mayor comprensión de los procesos de aprendizaje para abordar los retos educativos que surgen en cada una de ellas.

Si os interesa asistir mandad un correo a jornadesecc@gmail.com


Las charlas para el público general me permiten compartir mis conocimientos de forma directa, y además siempre aprendo algo nuevo. Las preguntas del coloquio suelen darme puntos de vista que no había considerado antes.

Comprender mejor el sistema nervioso es de utilidad para todo el mundo y es una de las motivaciones que me llevan a escribir este blog.

¿Te interesa? ¿Quieres que charlemos? En el colegio de tus hijos, asociación u otro sitio, entonces

Pídeme una charla

↬ 2018 © mj mas
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«Nueva clasificación de las crisis epilépticas»

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Ya sabéis que me gusta compartir con los lectores del blog aquellas charlas que creo pueden resultar informativas y de interés para todos. Así que aquí os dejo un resumen de la charla.

Un poco (sólo un poco) de historia de la epilepsia

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«… hay una mejoría evidente en su rendimiento escolar, ha aprobado todo (o casi todo), también de su autoestima y de la seguridad en sí mismo. Él y sus padres están muy contentos.»

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