bebés

Por qué los niños no duermen cuando sus padres quieren

5 agosto 2020
mj mas
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Categories: etapas del neurodesarrollo, mi trabajo de divulgación, neuropediatría, sueño

«Niños, ¡a dormir!»

Este domingo pasado empecé mi colaboración estival en el programa de RNE 1 «No es un día cualquiera», presentado en verano por Irene Vaquero.

Se trata de una sección titulada como este blog, «Neuronas en crecimiento», en la que cada domingo a las 12 hablaremos de neurodesarrollo. Hemos querido darle un enfoque práctico para que, además de acercar al público lo que sabemos sobre como crece y se capacita nuestro sistema nervioso, permita a los padres y educadores poder tomar decisiones más elaboradas en la crianza de sus hijos.

En el programa del 2.8.2020 hablamos del sueño en la infancia y en la adolescencia. De como cambian las horas y los horarios y de qué debemos saber para conseguir mejores hábitos de sueño.

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La importancia del sueño – El Periódico 26.9.2019

27 septiembre 2019
mj mas
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Categories: en los medios, neuropediatría, sueño

«Domir es un superpoder»

Así titula Olga Pereda el artículo que ha escrito en El Periódico sobre cómo afecta el sueño al rendimiento escolar.

La expresión es de Matthew Walker, autor del libro «Por qué dormimos», y me parece acertadísima.

Mientras que lo que comen y como comen sus hijos preocupa y ocupa a los padres, la importancia del sueño es mucho más desconocida. Los malos hábitos son desgraciadamente norma para muchos de nuestros pequeños y adolescentes. Esto es debido al desconocimiento social sobre la gran importancia que tiene el sueño.

Gracias, Olga, por conversar conmigo para elaborar esta información.

Enlace al artículo «Domir es u superpoder» de Olga Pereda para El Periódico del 26 de septiembre de 2019.

Gracias por vuestro interés y por compartirlo si lo creéis importante y conveniente. 

Todas las noticias en los medios de comunicación.

↬  2019 ©MJ Mas

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Referencia social

22 julio 2019
mj mas
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Categories: etapas del neurodesarrollo, en los medios, NEURODESARROLLO, neuropediatría

¿Engañamos a los niños?

Este vídeo de unos adultos que simulan que un niño se ha golpeado la cabeza y llora se ha hecho viral.

Me parece una tontería hacer llorar así a un pobre niño sólo por diversión, pero allá cada cual con sus cosas.

Por mi parte voy a darle un mejor uso a la anécdota y, como ya hice en mi cuenta de Twitter @MasTwitts, me servirá de excusa para hablar en esta entrada de la «referencia social», una forma de aprendizaje que empieza muy temprano, entre los seis y los nueve meses de edad.

Analizaré lo que se ve en el vídeo y trataré de explicar porqué creo que estamos viendo una respuesta típica basada en la referencia social. ¿Empezamos?

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