educar en la inclusión

Inclusión educativa

es un concepto difícil de entender y más difícil aún de poner en práctica.
inclusionDice la UNESCO que

«La educación inclusiva comporta la transformación de las escuelas y de otros centros de aprendizaje para atender a todos los niños […], y para brindar también oportunidades de aprendizaje a todos los jóvenes y adultos.
Tiene por objetivo acabar con la exclusión y la falta de atención a la diversidad en materia de raza, situación económica, clase social, origen étnico, idioma, religión, sexo, orientación sexual y aptitudes.»

En la práctica significa que la escuela debe incluir a todos los alumnos –porque la educación es un derecho de todos– y dotarse de los profesionales y los medios materiales adecuados para cada alumno, teniendo en cuenta sus particularidades.

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educar sobre epilepsia y convulsiones

Por definición, las personas con epilepsia son las más propensas a sufrir crisis, pero las convulsiones pueden tener muchas otras causas: traumatismos,  infecciones banales o graves, la fiebre… Por eso hasta el 10% de las personas puede sufrir una convulsión en algún momento de su vida.
que hacer en una convulsion
Aunque ni todas las convulsiones son epilepsia ni todas las epilepsias convulsionan, lo cierto es que la convulsión –que es una contracción intensa e involuntaria de un grupo de músculos o de todos los músculos del cuerpo– asusta muchísimo. Hasta el punto de que lo normal es quedarse sin saber qué hacer.
Ese miedo normal a lo desconocido hace que muchos niños con epilepsia sientan aún el estigma de la enfermedad y, además de las crisis, padecen rechazo. Por desgracia lo compruebo a menudo en la consulta de neuropediatría.
La epilepsia es una enfermedad crónica, la mayoría de los niños que tienen epilepsia toman medicación diaria durante años. El tratamiento es efectivo en el 70% de los casos, pero no garantiza que las crisis vayan a desaparecer.
Las crisis pueden aparecer en cualquier momento y en cualquier sitio, así que es normal que ante esta incertidumbre los maestros quieran tener un plan de actuación.
Como lo mejor para combatir el miedo es la información, he pensado dejaros una presentación para que se pueda explicar en el colegio, qué es la epilepsia y sobre todo…

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epilepsia y tecnología

Entrada publicada originariamente el 18 de agosto de 2016 en el blog de HIMSS Europe. Republicada y traducida aquí con permiso de HIMSS Europe. 

Los sistemas de información y el paciente con epilepsia:

¿un cuento con final feliz?

nuevas-tecnologias-paciente-cronico
Francisco es un precioso bebé de 3 meses que tiene un neurodesarrollo normal pero que de vez en cuando sufre sacudidas de brazos y piernas. Ya le han hecho un electroencefalograma (EEG) que ha salido normal. Su médico sospecha que tiene un síndrome epiléptico benigno, pero para estar seguro quiere ver las crisis y ha pedido a los padres de Francisco que las graben, pero son tan breves que no les da tiempo a grabarlas.

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premios Bitácoras 2016

Necesito votos para los premios Bitácoras.

graciasEn la pasada edición de los premios Bitácoras quedé en sexto lugar de la categoría Mejor Blog de Salud e Innovación Científica.
¡Me quedé muy cerquita! Este año, con vuestra ayuda, ¿conseguiré quedar entre los 3 finalistas?

Sobre este blog, un poco de balance.

Empecé a escribir “neuronas en crecimiento” hace 3 años.

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Vuelta al cole, mejor ¡#SinMochilas!

La vuelta al cole.

sin-mochilas-2¡Se acabó! Las vacaciones de los niños terminan hoy y vuelta al cole.
Muchas ganas y emociones en el primer día. Muchos cambios de horario, nueva organización, los libros, el material, las mochilas y… ¡la espalda!
A los médicos nos preocupa el excesivo peso que tienen que soportar los niños, lo que cargan a su espalda.

A los médicos nos preocupan las mochilas.

Por eso hoy se lanza una campaña en internet, especialmente en Twitter, con la etiqueta #SinMochilas. Varios compañeros de redes sociales, escribirán en sus blogs sobre este tema. La campaña ha sido promovida por la Dra. Blanca Usoz quien hace años que se ocupa y preocupa por este tema.
No es algo que yo trate a fondo, así que lo mejor es que os deje los enlaces de los blogs y cuentas que participan en la campaña para que los leáis. Veréis que hay muchas razones para que nos tomemos en serio este tema:
sin-mochilas

Sería deseable que esta campaña sanitaria tuviera el apoyo de las diferentes Sociedades Científicas, Colegios, médicos y difundida por todos los medios.

Si tiene tu apoyo, ¿la difundes? ¡Gracias!

↬ 2016 © mj mas

_______________________[sobre esta información]

Gráficos: dibujos por Mónica Lalanda.

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