leer con los hijos

Vacaciones con lecturas.

Los aprendizajes escolares modifican los circuitos cerebrales que responden más rápido y agilizan las tareas que albergan.
La lectura modifica la forma en que funciona nuestro cerebro, favorece la conexión de las áreas cerebrales implicadas en el proceso lector y fundamenta el dominio de la lengua ampliando el vocabulario y mejorando la construcción de frases. Pero es que además estimula la imaginación, el razonamiento y la memoria y provoca emociones.

Todo el cerebro se pone en marcha cuando cogemos un libro.   

leer activa todo el cerebro

El verano, con sus horas de calor que desaconsejan el aire libre y los largos ratos sin horarios programados, es un momento perfecto para animar a los niños a vivir aventuras, a conocer otras historias y culturas sin necesidad de viajar, porque todo está en los libros. Muchos niños aún no lo saben, pero a todos les encanta leer. 😉
A los niños les fascinan las historias, les gusta que les expliquemos cosas. Cosas que nos han pasado o que les pasan a otros. Escuchando estas historias aprenden, y aprender es lo que más les gusta hacer a los niños.

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El diccionario cerebral

La organización cerebral

Por su extraordinaria complejidad, el cerebro necesita estar muy bien organizado. Es el órgano que rige a todos los demás órganos y el responsable de nuestra relación con el entorno. Sus funciones son tantas como el número de verbos de acción aplicables al ser humano.

Para realizar con éxito todas estas funciones el cerebro se organiza en circuitos, conjuntos de neuronas altamente especializadas en una tarea y que actúan coordinadamente entre sí y con otros circuitos. Estos circuitos ocupan toda la superficie cerebral –la corteza– en la que podemos distinguir diferentes áreas especializadas en funciones y que se comunican y coordinan entre sí para ejecutar diferentes tareas. Además desde la corteza, estos circuitos se conectan en profundidad con otras estructuras encefálicas –ganglios de la base, cerebelo, tronco encefálico– para comunicarse y distribuir la información con el resto del cuerpo.

Clásicamente estas áreas fueron estudiadas por Korbinian Brodmann quien propuso una división de la corteza cerebral basada en las diferencias de su arquitectura microscópica y relacionándolas con sus funciones.
áreas de Brodmann
Según esto las regiones que identifican los sonidos del lenguaje (área de Wernicke) estarían alrededor de la separación entre la parte inferior del lóbulo parietal y el borde superior del lóbulo temporal.

Pero una reciente investigación parece demostrar que el lenguaje está presente en toda la corteza cerebral. 

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educar el cerebro

 
Plutarco cita
La educación es la herencia cultural que recibe nuestro cerebro.
La extraordinaria capacidad plástica que tiene el cerebro durante los primeros años del neurodesarrollo hace de la infancia una etapa decisiva en la que adquirimos los aprendizajes para comprender el mundo que nos rodea.
En la escuela, los maestros nos enseñan los conocimientos necesarios para desenvolvernos de forma independiente como adultos.
Pero luego hay que aprender, y eso requiere de nuestro esfuerzo, que es menos si se hace con motivación. No puedo imaginar tarea más gratificante que la del maestro encendiendo la chispa de la curiosidad en sus alumnos, disfrutando de sus avances y sus logros.

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Aprender modifica el cerebro

¡Pues se acabó! Terminado el curso. Ya no hay deberes ni exámenes ni trabajos que presentar. Fin de las horas de estudio en clase y en casa. El aprendizaje requiere esfuerzo, pero la emoción de aprender lo merece.
aprender y cerebroY el aprendizaje académico modifica el cerebro. No es igual la estructura cerebral de quien sabe leer y lee mucho que la del analfabeto. Tampoco de quien domina las matemáticas que la del que no sabe multiplicar.
Hay un momento mágico que me parece revelador. Observar a un niño que está aprendiendo a juntar las letras y ver su cara de felicidad cuando tras deletrear «c-a-s-a» comprende que se trata de una casa, de la idea de una casa. Un mundo nuevo se abre ante él y si sigue adentrándose en la lectura, nadie podrá parar su transformación. Es maravilloso, ¿no creéis?
Pero ¿cómo sucede el aprendizaje de la lectura? El conocimiento matemático ¿modifica el cerebro? Eso voy a tratar de explicar en esta entrada.

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el autismo a fondo

Poco a poco el interés sobre el autismo, y sobre todo por las familias que conviven con él, va calando en nuestra sociedad.
autismo documentalesEsto es importantísimo. Es muy necesario que la sociedad conozca mejor qué es el autismo, como es la convivencia diaria con el autismo o la necesidad de la inclusión como vía para la integración social plena.

Por eso es una buena noticia que el programa «La Aventura del Saber», emitido por La 2 de Televisión Española, haya realizado una serie de reportajes para mejorar el conocimiento que la sociedad tiene de los Trastornos del Espectro Autista.
En esta entrada os dejo los tres vídeos de esta primera temporada de la serie en la que ha participado Autismo España.

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