¿Por qué aumenta el autismo?

El trastorno en el espectro autista (TEA)

es un trastorno de origen biológico que causa dificultades en
la comunicación, el comportamiento y la sociabilidad.

A pesar de lo mucho que se habla de autismo, sigue siendo muy desconocido, tanto para la población en general como para la Medicina en particular.

Para el gran público, la idea de autismo sigue limitándose a perpetuar algunos mitos desafortunados. Creen que el autismo es una enfermedad, que los niños que la padecen son incapaces de hablar o de sentir emociones. Muchos siguen pensando que está causado por las vacunas o que algunos cambios en la dieta van a curarlo. Todo ello es incorrecto, lo que reafirma mi compromiso en seguir escribiendo este blog para tratar de ofrecer información rigurosa.

Aunque la Medicina avanza, sigue sin poder explicar por qué aparece el autismo ni ofrecer tratamientos definitivos.

Ante el autismo, muchos médicos sentimos que lo mejor que podemos hacer es ayudar a comprender mientras seguimos preocupados por mejorar la detección precoz y el diagnóstico, sin dejar de trabajar en la estimulación precoz y en dar más apoyo a las familias, pues el autismo causa un enorme desgaste del que la sociedad no siempre es consciente.

Un asunto que preocupa mucho es el aparente aumento de personas con autismo.

Según el último cálculo realizado por el Centers of Disease Control and Prevention de los EEUU (CDC) 1 de cada 68 niños sufre autismo. Un incremento de un 30% respecto a los datos del 2008…

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Memoria, memorias, fin de año

Nuestro cerebro es un prodigio de la adaptación. Probablemente el cerebro humano es el órgano de la naturaleza mejor dotado para adaptarse a su entorno y adaptar el entorno a sus necesidades.

Adaptarse exige un aprendizaje y para aprender hay que recordar. Aunque nuestra capacidad de aprender es innata, nuestros aprendizajes no. Los aprendizajes son el fruto de la continua interacción entre nuestras capacidades y nuestro entorno, modifican las conexiones y la estructura íntima de nuestro cerebro y desde el momento en que nacemos estamos ya aprendiendo, aunque no lo recordemos.

Aprendemos de nuestras experiencias, que sobre todo surgen de nuestra relación con los demás. Porque en cierto modo los demás nos construyen y forman parte de cada uno de nosotros, como cada uno forma parte de aquellos con los que se relaciona.

En su continua adaptación el cerebro necesita olvidar. Recuerda sólo aquello que le emociona, que le es útil o le hace falta en su día día…

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Día mundial del niño prematuro 2017

Los nacimientos prematuros suceden cuando el bebé nace antes de la semana 37 de gestación y esto sucede en 1 de cada 10 partos.

Muchos de ellos tienen riesgo de padecer un problema neurológico y por esta razón los neuropediatras los visitamos con frecuencia para valorar el estado de su neurodesarrollo.
La prematuridad es un asunto que concierne mucho a mi especialidad y por esta razón he escrito bastantes entradas en el blog sobre el tema.
Aprovechando que hoy se celebra el día internacional del prematuro, aquí os dejo algunas que pueden ser de interés para los padres de estos bebés tan especiales y luchadores. 

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aprendizaje y neurodesarrollo

Cada vez más convencida de lo importante que es conocer un poco mejor nuestro cerebro, he estado charlando en Binéfar sobre  

«La importancia de los aprendizajes para el neurodesarrollo»

Ha sido un placer tener una audiencia tan acogedora, interesada y simpática.

 
La organización, a cargo de la logopeda Elena Martínez y la hospitalidad del Ayuntamiento de Binéfar en la persona de Juan Carlos García, han sido claves para una tarde perfecta.

Con Juan Carlos García, Concejal de Cultura del Ayuntamiento de Binéfar, y Elena Martínez, logopeda.

 
La charla se dividió en tres partes:

 
 
Este mes de mayo es un no parar (y bien contenta que estoy), la semana que viene, ¿nos vemos en PediaTIC? –se podrá seguir on-line–

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