educar en la inclusión

Inclusión educativa

es un concepto difícil de entender y más difícil aún de poner en práctica.
inclusionDice la UNESCO que

«La educación inclusiva comporta la transformación de las escuelas y de otros centros de aprendizaje para atender a todos los niños […], y para brindar también oportunidades de aprendizaje a todos los jóvenes y adultos.
Tiene por objetivo acabar con la exclusión y la falta de atención a la diversidad en materia de raza, situación económica, clase social, origen étnico, idioma, religión, sexo, orientación sexual y aptitudes.»

En la práctica significa que la escuela debe incluir a todos los alumnos –porque la educación es un derecho de todos– y dotarse de los profesionales y los medios materiales adecuados para cada alumno, teniendo en cuenta sus particularidades.

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educar el cerebro

 
Plutarco cita
La educación es la herencia cultural que recibe nuestro cerebro.
La extraordinaria capacidad plástica que tiene el cerebro durante los primeros años del neurodesarrollo hace de la infancia una etapa decisiva en la que adquirimos los aprendizajes para comprender el mundo que nos rodea.
En la escuela, los maestros nos enseñan los conocimientos necesarios para desenvolvernos de forma independiente como adultos.
Pero luego hay que aprender, y eso requiere de nuestro esfuerzo, que es menos si se hace con motivación. No puedo imaginar tarea más gratificante que la del maestro encendiendo la chispa de la curiosidad en sus alumnos, disfrutando de sus avances y sus logros.

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