Epilepsia infantil

La palabra epilepsia procede de la griega epilambaneim, atacar por sorpresa.

epilepsia infantil

La epilepsia es una enfermedad del cerebro que causa episodios de alteración repentina y transitoria de sus funciones.

El cerebro realiza de forma simultánea múltiples tareas, conscientes e inconscientes, todas ellas complejas. Su éxito y eficacia son debidos a una organización precisa y jerarquizada en diferentes estructuras encargadas de diferentes funciones. Para que las tareas que realizan no interfieran unas con otras, estas estructuras se comunican entre sí mediante impulsos eléctricos –sinapsis– que se generan en las neuronas de forma coordinada y rítmica, lo que garantiza un resultado armonioso.

Cuando, por diferentes causas, un grupo de neuronas cerebrales tiene una actividad eléctrica anómala, que no sigue el ritmo coordinado de las demás, aparece una desorganización brusca y pasajera de las funciones de esas neuronas que llamamos crisis.

Cuando estas crisis se repiten, hablamos de epilepsia.

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El síndrome de Down

Día mundial del Síndrome de Down

La alteración cromosómica más común: 3 cromosomas 21, coincide con la fecha, 21 de marzo.

trisomia-21 síndrome de Down

También se llama trisomía 21 porque las células de las personas con síndrome de Down tienen 47 cromosomas en vez de 46.

El cromosoma extra está en el par 21, y su presencia, causa el característico aspecto físico y alteraciones en prácticamente todos los sistemas corporales. La más conocida y preocupante para los padres es la discapacidad intelectual.

El riesgo de tener un hijo con síndrome de Down aumenta con la edad de la madre. Esto es debido a las características particulares de los mecanismos por los que se forman los gametos femeninos, que con la edad son más frágiles y vulnerables y facilitan la aparición de este cromosoma extra.

Características del síndrome de Down

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El neurodesarrollo

Neurodesarrollo

neurodesarrollo

El desarrollo, normal o patológico, de la persona durante sus primeros años de vida ocupa a la pediatría y sus especialidades, y de ellas le corresponde a la neuropediatría estudiar el desarrollo del sistema nervioso, que concluirá con la plena autonomía en la edad adulta.

El crecimiento físico tiene un desarrollo lineal y ascendente que se advierte de forma inmediata y es fácil de comprender. En cambio, debido a la enorme complejidad del sistema nervioso, el neurodesarrollo (que otros llaman desarrollo psicomotor), no tiene una evolución tan claramente definida.

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Escolarización inclusiva

Muchos niños con parálisis cerebral infantil (PCI) no tienen dificultades intelectuales.

Aproximadamente un tercio de los niños con PCI tienen un retraso moderado-grave, un tercio lo tiene leve y un tercio no tiene ningún retraso.

Independientemente de sus capacidades pueden tener dificultades en los aprendizajes escolares y es posible que su ritmo de aprendizaje sea más lento. Esto debe tenerse en cuenta para que su escolarización sea lo más normalizada posible.

El colegio aporta mucho más que aprendizajes académicos, especialmente a niños con movilidad limitada, ya que dificulta su interacción con el medio y otros niños mermando su desarrollo social y mental. Por eso ir al cole es tan importante para ellos.

¿No me creéis? Pues mirad este video.

Seguro que has aprendido algo. Comparte tus impresiones añade un comentario.

Todas las entradas sobre PCI en el blog.

↬  2013 ©  MJ Mas

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