¿Sabrías identificar la depresión infantil? La depresión en la infancia tiene síntomas distintos a los del adulto y a menudo pasa desapercibida porque no pensamos en ella o se confunde con otros problemas que pueden ser consecuencia del estado de ánimo.
Para identificar un problema es necesario conocerlo. Y aunque este es un problema de salud mental, también atañe a la neurología infantil ya que se asocia frecuentemente a otros problemas o incluso es origen de ellos. ¿Intentamos conocer un poco mejor la depresión infantil?
Sin embargo los niños con síndrome de Asperger –un tipo de trastorno en el espectro del autismo– tienen un ritmo adecuado en la adquisición del lenguaje, lo que dificulta su detección y retrasa su diagnóstico.
18 de febrero, día internacional del síndrome de Asperger
Las personas con un Trastorno en el espectro del autismo –TEA–muestran frecuentemente reacciones y comportamientos que resultan incomprensibles para los demás.
Sus dificultades en la comunicación les impiden expresar el porqué de su conducta, que a menudo tiene que ver con alteraciones en el procesamiento sensorial, lo que se conoce como
Muchos niños con TEA, perciben diferente los estímulos externos: sonidos, imágenes, olores…
Las alteraciones sensoriales en los niños con autismo pueden ser por déficit o por exceso de sensibilidad.
Algunos niños perciben con intensidad intolerable sensaciones que son normales para los demás, y les molestan tanto que les impiden seguir con su actividad normal. Otros quedan ensimismados en estímulos concretos que les resultan fascinantes. También hay quien tolera muy bien el dolor, el frío o la sensación de hambre lo que le hace parecer insensible a estos estímulos.
Es muy importante valorar la visión y la audición siempre que se detecte un TEA, para corregir los posibles déficits que interferirían aún más en su neurodesarrollo.
En la mayoría de niños, estas alteraciones de la percepción disminuyen o desaparecen al alcanzar la edad adulta, quizá porque se acostumbran o porque realmente mejoran.
Sus padres son mayoritariamente jóvenes, sanos, entusiastas y bien dispuestos. Pero a pesar de su juventud y su empeño en parecer animados, en sus caras pronto se adivina el desgaste que muchos de ellos sufren. Tener un hijo con un trastorno del neurodesarrollo no es fácil, nadie te prepara para ello.
Después de muchos años atendiendo a niños con autismo, una aprende no sólo a reconocer rápidamente sus signos y comportamientos sino también a identificar el estrés que el TEA supone para la familia.
Cuanto más marcados son los signos del autismo mayor es el desgaste que genera.
El Colegio Oficial de Médicos de Cádiz se ha hecho eco de la entrada de este blog sobre el estado de la detección precoz del autismo en España.
La Dra. María Jesús Mojón Zapata –@mjesusmojonzapa–, que colaboró en la obtención de datos de Andalucía, se interesó en acercar la información a los colegiados en la provincia de Cádiz y han publicado el texto en su revista.
Muchas gracias al Colegio Oficial de Médicos de Cádiz por el interés. Sobre todo espero que sea de utilidad a los pediatras y a las familias que atienden.
Entre todos podemos mejorar la atención a los niños con autismo y a sus familias.
Por María José Mas