desarrollo

Entrevista en Entre Calles – Radio Euskadi 2.9.2019

2 septiembre 2019
mj mas
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Categories: etapas del neurodesarrollo, en los medios, NEURODESARROLLO, neuropediatría

«Nuestro cerebro se adapta a cada instante de la existencia que experimenta»

Sigo muy contenta por el interés que despierta el neurodesarrollo.

Esta mañana he hablado con Mertxe Guillén y Teresa Yusta, del programa «Entre Calles» de Radio Euskadi, sobre cómo cambia la paternidad y la maternidad modifican los circuitos del cerebro de hombres y mujeres.

De cómo las circunstancias y aprendizajes hacen cambiar nuestro cerebro para que sea más eficaz y eficiente y de las diferentes etapas del neurodesarrollo.

Muy agradecida por su atención.

El audio de la entrevista

Enlace al programa «Entre Calles» de Radio Euskadi del 2 de septiembre de 2019.

Gracias por vuestro interés. 

Y como siempre, gracias por compartirlo con quien creáis que pueda interesarle.

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Neurodesarrollo en «La tarde» COPE 28.8.2019

30 agosto 2019
mj mas
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Categories: etapas del neurodesarrollo, en los medios, NEURODESARROLLO, neuropediatría

«¿Cómo se desarrolla el cerebro de un niño?»

Estoy muy contenta porque el proyecto divulgativo que me he propuesto para este mes de agosto en Twitter, «Hablemos de neurodesarrollo», está recibiendo mucha atención.

Así que el 28 de agosto he participado en el programa de radio La tarde de COPE, para hablar con Pilar Cisneros sobre el neurodesarrollo.

Hemos hablado sobre lo que es el neurodesarrollo, como aparece el lenguaje, qué preocupa a los padres, también sobre la educación actual, el estado de la atención temprana en España y sobre redes sociales, especialmente Twitter.

El audio de la entrevista (dura 12 minutos)

Enlace al programa «LaTarde» de COPE del 28 de agosto de 2019.

Gracias por vuestro interés. 

Sobre el neurodesarrollo ¿hay algún asunto que no he tratado en el blog y os gustaría que tratara? Espero vuestras respuestas en los comentarios.

Y como siempre, gracias por compartirlo con quien creáis que pueda interesarle.

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La importancia del juego

23 julio 2018
mj mas
6 Comentarios
Categories: NEURODESARROLLO, crianza y educación, neuropediatría

¿Qué hacemos con todos esos juguetes? ¡Es la hora de jugar!

Jugar es el «trabajo» de los niños

Derecho a jugar - derechos del niño

Con o sin juguetes los niños juegan todo el rato, para ellos todo es un juego. Incluso las situaciones que para un adulto deberían ser serias y formales, como cuando les riñes, son un motivo de juego.

Esto es porque el juego es esencial para su neurodesarrollo. Jugando los niños adquieren habilidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales que luego serán fundamentales en su vida adulta.

Si no juegas con tus hijos te estás perdiendo una oportunidad única para conocerlos mejor y conseguir su respeto.

El juego es la mejor herramienta educativa que existe.

Es verdad que nuestro ritmo de vida hace difícil encontrar momentos para el juego. Pero si acabo de decirte que para ellos todo es un juego… ¿quizá encuentres la forma de compaginar actividades?

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Prematuros y atención temprana

9 julio 2018
mj mas
5 Comentarios
Categories: en los medios, NEURODESARROLLO, prematuridad, neuropediatría

Nacer antes de tiempo

Son niños prematuros los que nacen antes de las 37 semanas de gestación.

Esto sucede en uno de cada diez embarazos y aunque las causas son muy variadas, la más frecuente es el embarazo múltiple. Se calcula que en todo el mundo nacen al año 15 millones de bebés prematuros.

Los órganos de la persona que nace prematuramente no han alcanzado el grado de madurez necesario para adaptarse al mundo.

Estaba previsto que el útero materno fuese su medio natural y ahora deben seguir su desarrollo en unas condiciones físicas y químicas muy diferentes.

Así que nacer antes tiene importantes implicaciones en salud.

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El poder de la palabra

2 octubre 2017
mj mas
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Categories: mi opinión personal, neuropediatría, síndromes

Las palabras son importantes

el poder de la palabra

Son los elementos básicos del lenguaje y este, como decía Wittgenstein, es el límite de nuestro pensamiento.

Sobre las palabras asentamos nuestras ideas, y con las palabras las expresamos.

En ciencia las palabras deben ser precisas, para evitar el equívoco y evocar con esmero lo que se quiere explicar.

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