Neurodesarrollo: del embarazo a los 3 años

Pediatra: especialista del desarrollo.

El desarrollo del ser humano es la esencia de la especialidad de pediatría. Cualquier enfermedad que aparece durante la infancia o la adolescencia puede interferir en el desarrollo físico y mental del niño, los problemas del desarrollo son la patología específica de la pediatría.

El pediatra conoce como es el desarrollo normal, y así detecta y trata las desviaciones que la enfermedad causa sobre el desarrollo.

neurodesarrollo mjmasComo la pediatría es una especialidad tan amplía, es necesario que haya especialistas en sus distintas áreas.

Y , aunque todos los pediatras conocen el neurodesarrollo, los neurólogos infantiles –los neuropediatras– somos los que más hemos profundizado en su estudio, al que dedicamos gran parte de nuestro tiempo.

Muchas de las consultas que recibimos están relacionadas con dificultades, retrasos y problemas del neurodesarrollo.

El neurodesarrollo es además un asunto que preocupa especialmente a los padres. No es infrecuente que pregunten al pediatra por su hijo que tarda en hablar, su niña que aún no camina con 14 meses o porque parece que a uno de sus gemelos le cuesta más que al otro adquirir nuevas habilidades. Saber qué es normal, y qué no lo es, resulta de ayuda a los padres en la tarea de vigilar y comprender como es el buen desarrollo de sus hijos.

Explicar un proceso complejo y largo (¡más de 20 años!) como el neurodesarrollo es difícil. No se trata de un proceso «lineal» en el que una cosa sigue a la otra en una secuencia exacta, sino que suceden muchas cosas al mismo tiempo que además se condicionan unas a otras.

Por claridad podemos explicarlo según las etapas que van sucediéndose y describiendo como se van adquiriendo cada una de las funciones: postural-motora, manipulativa, lenguaje y sociabilidad.

Y eso vamos a intentar hacer en las próximas entradas.

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Empezamos por

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leer con los hijos

Vacaciones con lecturas.

Los aprendizajes escolares modifican los circuitos cerebrales que responden más rápido y agilizan las tareas que albergan.
La lectura modifica la forma en que funciona nuestro cerebro, favorece la conexión de las áreas cerebrales implicadas en el proceso lector y fundamenta el dominio de la lengua ampliando el vocabulario y mejorando la construcción de frases. Pero es que además estimula la imaginación, el razonamiento y la memoria y provoca emociones.

Todo el cerebro se pone en marcha cuando cogemos un libro.   

leer activa todo el cerebro

El verano, con sus horas de calor que desaconsejan el aire libre y los largos ratos sin horarios programados, es un momento perfecto para animar a los niños a vivir aventuras, a conocer otras historias y culturas sin necesidad de viajar, porque todo está en los libros. Muchos niños aún no lo saben, pero a todos les encanta leer. 😉
A los niños les fascinan las historias, les gusta que les expliquemos cosas. Cosas que nos han pasado o que les pasan a otros. Escuchando estas historias aprenden, y aprender es lo que más les gusta hacer a los niños.

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Adolescentes con Parálisis Cerebral

La adolescencia como una oportunidad.

Las personas que padecen Parálisis Cerebral se enfrentan a nuevos retos cuando alcanzan la adolescencia. adolescente paralisis cerebral

Gracias a la charla-coloquio sobre Parálisis Cerebral Infantil que tuve el gusto de compartir con los miembros de Araprode, he podido reflexionar algo más sobre esta circunstancia.

En general, los niños con Parálisis Cerebral InfantilPCI– participan menos en las actividades de grupo que los niños sin problemas. Los cambios físicos y neurológicos a los que se enfrentan los adolescentes pueden resultar aún más difíciles para los que tienen discapacidad.

La adolescencia en la PCI

Durante la adolescencia, el cerebro experimenta importantísimos cambios en su estructura y organización que hacen que en la conducta del adolescente las emociones tengan mayor peso que las decisiones basadas en el análisis razonado. A esto hay que añadir la potente acción que las hormonas ejercen sobre la conducta en estos años. La hormona de crecimiento provocará el famoso «estirón» y las hormonas sexuales los cambios físicos que convierten a los niños en mujeres y hombres adultos. Estas hormonas tienen además un papel crucial en el desarrollo cerebral que va a suceder en estos años previos a la madurez del adulto.

Estos cambios tienen particularidades específicas en la PCI.

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La maldición de los ‘niños serpiente’ – El Confidencial 10.5.2016

Las personas con Parálisis Cerebral Infantil (PCI) no lo tienen fácil.

Desde niños tienen que superar muchos retos y dificultades para sentirse incluidos por una sociedad que a menudo les da la espalda. Una sociedad egoísta e insensible en la que la discapacidad, desgraciadamente, discrimina. Y esa discriminación no desaparece en la edad adulta.

A veces me he preguntado como será la vida de las personas con PCI en el tercer mundo. Y me he encontrado en la prensa con la respuesta, en el periódico El Confidencial que ha publicado un reportaje que trata sobre la

Parálisis Cerebral en el tercer mundo

Concretamente en la Républica Centroafricana.

PCI en ÁfricaLo he leído porque desde el artículo han enlazado a mi entrada sobre tetraparesia espástica (y wordpress me avisa cuando alguien me enlaza).

Un artículo que explica la mezcla de creencias entre la superstición y la Medicina, y las durísimas condiciones que deben soportar las familias con niños con PCI, eso si no los abandonan a su propia suerte.

El artículo de El Confidencial me ha conmovido mucho y me he sentido humildemente agradecida por el enlace, con la esperanza de que pueda ayudar a comprender mejor la realidad de las personas con PCI.

Creo que merece que le dediquéis un momento para su lectura: La maldición de los ‘niños serpiente’.

↬  2016 © mj mas
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Relacionado:

  • Todas las noticias en prensa.

Charla sobre parálisis cerebral en Zaragoza

Invitada por la asociación Araprode

Tengo el gusto de haber sido invitada por la Asociación Araprode –Asociación Aragonesa Pro Desarrollo Psicomotor del Niño–, para charlar sobre la Parálisis Cerebral Infantil en Zaragoza.

Araprode tiene entre sus finalidades potenciar la relación entre profesionales de la salud y las familias con hijos con necesidades especiales. Con esta charla, a la que tan amablemente me han invitado, quieren iniciar un ciclo que fomente esta relación para compartir conocimientos, experiencias, plantear dudas…

Hablaremos sobre

¿Cómo tratar la Parálisis Cerebral Infantil?

Lo que funciona y lo que no.

El objetivo de la charla es el mismo que busco siempre con este blog: facilitar información a los padres y profesionales sanitarios para una mejor comprensión de la patología que afecta al neurodesarrollo.

La Parálisis Cerebral Infantil –PCI–es la patología de los grandes supervivientes. De niños luchadores y de sus familias que, apoyados por los avances de la Medicina, superan muchos obstáculos y desafíos que merecen ser mejor conocidos por todos, ya que sin duda enriquecen a nuestra sociedad. Los niños con PCI desafían los límites de nuestro cerebro y corroboran que la historia del ser humano es la historia de como nos adaptamos al medio para sobrevivir.

Ningún problema neurológico pone tan a prueba la eficiencia del Sistema de Salud como lo hace la PCI. Los niños con PCI necesitan la atención de muchos y muy diversos profesionales, que deben coordinarse entre sí para que las cosas funcionen.

Poner al niño y a su familia en el centro de la atención significa que es imprescindible explicarles qué pasa, porqué pasa y cómo podemos mejorarlo.

Eso se intentará abordar en esta charla coloquio de la que espero aprender de las familias al menos tanto como trataré de explicarles:

La asistencia es libre hasta completar el aforo y para confirmarla debéis enviar mail a araprode@hotmail.es o llamar por teléfono 695 582 915.

Agradezco mucho a la Sociedad de Pediatría de Aragón, La Rioja y Soria su apoyo y la difusión que hace de la charla.
Os espero en el Salón de Seminarios del Centro Cívico «Estación del Norte» C/Perdiguera nº 7 Zaragoza el 13 de mayo a las 18:00 horas. 🙂
Maria Jose Mas Paralisis cerebral Zaragoza 2016
Las charlas con familias, personales de la salud o docentes, me permiten compartir mis conocimientos de forma directa, y además siempre aprendo algo nuevo. Comprender mejor el sistema nervioso y sus problemas mejora la atención pediátrica global y desde luego es lo que me motiva a escribir este blog.

¿Te interesa? ¿Quieres que charlemos? En tu centro de salud, el colegio de tus hijos, una asociación de pacientes u otro sitio. Escríbeme a

contacto@neuropediatra.org

↬ 2016 © mj mas

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